La Escuela Es Nuestra es eficiente e integra a la comunidad: presidenta Sheinbaum
20 de agosto de 2026
La presidenta Claudia Sheinbaum destacó que la entrega de recursos de La Escuela Es Nuestra permite atender con eficacia el mantenimiento y mejoramiento de los planteles, gracias a la participación de madres y padres de familia.
Este Programa para el Bienestar funciona mediante un esquema directo y transparente, que además favorece la participación, destacó.
Durante la Mañanera del Pueblo, la presidenta Sheinbaum fue consultada sobre una propuesta para cambiar la forma en que se administran los recursos destinados al mejoramiento de las escuelas públicas. Al respecto, resaltó el esquema de entrega directa y sin intermediarios que opera actualmente.
“Es mucho más eficiente como se hace ahora”, afirmó la presidenta y explicó que madres y padres compran los materiales e incluso pueden participar en los trabajos de mantenimiento de la escuela. Señaló también que el manejo de los recursos es totalmente transparente.
La Escuela Es Nuestra, programa que llega a planteles de educación básica y media superior, opera mediante Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP), integrados principalmente por madres y padres del alumnado electos en una asamblea democrática, en la cual también se deciden las obras y adquisiciones a realizar de acuerdo con las necesidades de cada plantel.
En cuanto al avance del programa, Pamela López Ruiz, directora de La Escuela Es Nuestra, informó el pasado 13 de julio que durante 2026 se habían otorgado recursos a más de 71 mil escuelas públicas de educación básica y media superior, con una inversión social de más de 22 mil millones de pesos. Ambas cifras corresponden al ejercicio de este año y al corte presentado en esa fecha.
Sobre la administración de los recursos, la presidenta Sheinbaum estimó este jueves que menos del 1% de los casos ha presentado problemas.
“Es algo hermosísimo lo que pasa con La Escuela Es Nuestra”, expresó la presidenta, quien lo calificó como un “excelente programa” y destacó la participación de las comunidades escolares en el mejoramiento de sus planteles.
La Escuela Es Nuestra: avance en 2026
Escuelas que han recibido recursos durante 2026: 71 mil 482 planteles públicos de educación básica y media superior.*
Inversión social reportada en 2026: 22 mil 694 millones de pesos.
¿Cómo funciona? Los recursos se entregan directamente a las comunidades escolares y son administrados por los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP).
¿Quién decide en qué utilizar los recursos? Madres y padres de familia determinan las obras y adquisiciones de acuerdo con las necesidades de cada plantel.
¿Para qué pueden utilizarse? Para mejorar las condiciones físicas y los servicios escolares mediante acciones de mantenimiento, rehabilitación, ampliación y otras necesidades determinadas por cada comunidad escolar. En nivel medio sólo aplica para mejoramiento de la infraestructura.
*Al 13 de julio de 2026
Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos al desarrollo social.